本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。
护理学是一门技能极其强的学科,要求实践,动手能力也要好。
健康教育:护士在健康教育中扮演关键性的角色
护理研究的发展:出于广泛深入开展的阶段,我国护理人员的科研素质和意识有待提高.
教育层次:扩大高等护理教育规模,提高护理教育层次和增加护理教育的多样性形式.
课程设置:体现生物-心理-社会医学模式
护理管理的发展:现代管理学的理论和方法
各专科护理 :面对和管理更加复杂和危重的病人.
社区护理:下世纪护士将从医院走向各级初级医疗保健场所.
护理理论的发展:应用护理理论,检验和发展护理理论
实践环节(护理),临床实习
内科护理学, 外科护理学,大学英语, 生理学
网络教育学习指导,儿科护理学(本),生物化学(本),护理科研设计,计算机应用基础,素质教育课程3,临床药理学,老年护理学,外科护理学(本),护理管理学,生理学(本),素质教育课程4,健康教育学,素质教育课程1,内科护理学(本),大学英语,局部解剖学,健康评估,妇产科护理学(本),素质教育课程2,急救护理学