威信县职业高级中学成立于1983年1月。威信县县委、政府在2007年7月,将教师进修学校、职业中学、农广校进行整合,重组成资源共享、优势互补、功能齐全的新型职业高级中学。规划建设能容纳3000多学生,60个班级的办学实体。学校以科学发展观为指导,坚持以诚信和服务为宗旨,以就业为导向,坚持以教书与育人并重,技能与理论并重的指导思想,面向社会、面向市场办学,办人民满意的教育。多年来赢得了社会、家长和学生的信任,用人企业的赞誉。
威信县职业高级中学专业:计算机应用、汽车运用与维修、电子商务、旅游服务与管理
招生对象:
应往届初三毕业
报名条件
1、热爱祖国、遵纪守法
2、身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。
3、具有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应(往)届初高中生均可报名、报考。
招生计划
专业及人数;
汽车运用与维修 250人,会计 300人,旅游服务与管理 300人, 计算机应用 300人,电子商务 250人
我现有教学大楼,综合大楼,学生宿舍楼,设施齐全的学生食堂和浴室,还拥有高配置的计算机教室、体机教室、形体室、多功能的阶梯教室、一个设备齐全的汽修车间。
学费收取以发改委下发的文件为准,如政策变动按政策执行。五年制高职专科学生,前三年按中专标准执行,后两年按联办高校标准收费
属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。
先通过电话或在网上预报名,然后到校报名注册
新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。
威信县职业高级中学坚持走“校校联合”、“校企联合”之路,与昭通学院等高一级职业院校联合办学,与苏州(常熟)精元电脑有限公司、“波司登、雪中飞”制衣有限公司、比亚迪(上海)股份有限公司等大中型知名品牌企业签署校企合作协议书,联合办学。
师资介绍
威信县职业中学成立于1983年1月,威信县委县政府在2007年7月,将教师进修学校、职业中学、农广校进行整合,重组成资源共享、优势互补、功能齐全的新型高级职业中学
威信县职业中学汽车运用与维修专业介绍
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
随着近几年我国汽车工业的飞速发展,相关人才严重缺乏,尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术院校、中专、技校和职业中学等纷纷开设与汽车相关专业,每年有很多汽车专业毕业生,但仍不能满足市场的需要。
主要原因是汽车专业教学不能很好地与就业市场衔接和匹配,教学内容与实际职业技能需求脱节,未能很好地与企业各岗位的职业任务相结合,没有跟上技术更新步伐,导致产品与客户需求之间的距离愈来愈大。
之前许多职业院校大力推行的一体化模块教学取得了一定成效,但仍存在一些与实践岗位不适应的问题,如课程体系学科化,教学内容理论化,忽视了企业之间规模、条件、工作过程、工作情境的差异,淡化了岗位工作任务的完成,人才培养难以实现与企业需求“零距离”接轨。为此,近两年一些职业院校开始尝试新的教学改革——职业任务驱动型教学改革。
主修课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
就业方向:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
占地面积正在收集中·····