学前教育专业是通过探究儿童的生理、心理发展规律和行为表现,研究运用怎样生动而有效的方法,帮助他们获得良好的发展,同时,协助家长和教师为儿童创造有利的外部发展环境,以促进儿童全方面发展。在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡学前教育献,价值有巨大的隐蔽性。
就业方向:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;
就业薪资:本专业毕业后薪资待为3000-7000元/月(仅供参考)
专业学生必备技能:掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能,具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力,熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规,了解学前教育理论的发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力
主干课程:
学前儿童发展科学,学前教育史,心理学,声乐,钢琴,学前儿童科学教育,学前教育学,现代汉语,舞蹈,美术,学前儿童卫生学,普通话,学前儿童语言教育,儿童文学,学前儿童社会教育,学前儿童健康教育,学前特殊儿童教育,学前儿童艺术教育,教师口语,儿童哲学,学前教育研究方法,幼儿园课程,学前儿童保育学
实践性教学环节:
实习,幼儿师范学校实习,教育调查,社会调查,幼儿园见识