学前教育（应用型） (本科)

01. 学前教育（应用型） (本科)就业前景

各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。请参阅《中国教育改革中长期发展纲要》
学前教育专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示，学前教育专业就业率≥85%;毕业生规模约在0.5万人次至1万人次。

02. 学前教育（应用型） (本科)专业岗位

学前教育理论与实践，学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)，学前儿童心理与教育
报考硕士：教育学、学前教育学、教育管理、教育学原理、比较教育学、发展与教育心理学、课程与教学论、教育史、教育技术学、学科教学
主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、儿童慈善机构、康复机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事儿童教育指导、管理、服务与教学工作。

03. 学前教育（应用型） (本科)专业课程

声乐，学前儿童艺术教育，儿童文学，普通话，学前教育研究方法，学前教育史，学前儿童卫生学，舞蹈，学前儿童健康教育，教师口语，学前儿童发展科学，学前儿童科学教育，学前教育学，学前特殊儿童教育，学前儿童社会教育，美术，幼儿园课程，学前儿童语言教育，现代汉语，儿童哲学，学前儿童保育学，钢琴，心理学

04. 学前教育（应用型） (本科)专业简介

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。