毕业生就业方向是在残疾人体育教学、体育组织与体育管理方面从事相关工作。
聋童心理与教育、盲童心理与教育、弱智儿童心理与教育、特殊教育技术、特殊教育导论、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复
医学、心理学、教育学
培养目标:本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识,受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。