学前教育（高升专）

01、学前教育（高升专）专业岗位

幼儿园老师，早教老师，美术老师，课程顾问，幼儿园园长，幼师，教师，幼教
主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、儿童慈善机构、康复机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事儿童教育指导、管理、服务与教学工作。

02、学前教育（高升专）就业前景

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

03、学前教育（高升专）专业简介

了解学前教育理论的发展动态；
掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；
掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；

04、学前教育（高升专）专业课程

幼儿园健康教育，儿童文学，幼儿园管理学，幼儿保健学，幼儿园课程，幼儿园美术教育，幼儿园数学教育，幼儿园语言教育