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夹江县云吟职业中学校2023年招生简章

来源:夹江县云吟职业中学校   时间:2022-12-13 10:38:16   浏览:96  

一、夹江县云吟职业中学校招生对象

应、往届初、高中毕业生

二、夹江县云吟职业中学校招生对象

夹江县云吟职业中学校2023年招生简章

无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;


身体健康、五官端正、性格开朗、形象气质佳。

应(历)届初中毕业生和有志学技术者。
新生必须是热爱祖国、遵纪守法、品行端正、身体健康、无不良行为的求学者。

遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;

三、夹江县云吟职业中学校招生计划、专业设置

招生专业:
汽车运用与维修,学前教育,计算机平面设计,计算机应用,电气技术应用,旅游服务与管理,数字媒体技术应用,会计,硅酸盐工艺及工业控制,电子与信息技术,数控技术应用

四、夹江县云吟职业中学校硬件设备

夹江县云吟职业中学校2023年招生简章

仅2009-2010年,中央财政和地方财政向我校投放资金1315万元,校园宽带网、电子阅览室及全新的机械、电子、数控、汽车、计算机等各类设备设施强化更新,学校的硬件和软件建设再上新的台阶,使我校设备如虎添翼,全省领先。
学校有投资上千万元的体育场、现代化教学大楼及多功能综合实训大楼;有精心打造、建设一新的13个专业实训室和5个理实一体化教室;有藏书6万多册,拥有500多种报刊杂志的图书阅览室;有全市一流的学生餐厅;有舒适温馨的男、女生公寓。

五、夹江县云吟职业中学校学费

五年制高职专科学生,前三年按中专标准执行,后两年按联办高校标准收费,学费收取标准以发改委下发的文件为准,具体可咨询在线老师

六、夹江县云吟职业中学校培养方式

夹江县云吟职业中学校2023年招生简章

学校研究实践“5L”办学模式,即“学校即企业、教室即车间、教师即师傅、学生即员工、作品即商品”,校企5对元素相向融合,将行业标准融入教学全程,全面优化办学元素,创新开展校企融合、产教融合。有效地解决了专业技能教学与行业需求脱节的难题,快速提升了职业教育办学实力。

学校实践制度管人、环境树人、活动育人、细节立人、责任为人、感恩做人的“6M”育人途径,按照“找、建、树、激、垒、固、强”的“七步曲”来培养学生自信,塑造学生良好的共性职业品质。

把培养学生“高尚的职业道德,过硬的职业技能,严谨的职业纪律,良好的职业习惯”为核心的“四职”教育贯穿于学校教育教学活动中,实现全员、全方位、全过程育人。

根据夹江及川西行业发展需求,重点建设服务装备制造、文化旅游、信息技术这三大专业集群,打造专业品牌,使专业、行业相融互动,共促发展。根据地方经济发展需求,成功开设了硅酸盐工艺与工业控制特色专业,切实有效地提升学校的办学实力和服务地方经济发展的能力。

学校立足瓷都,面向乐山,辐射川西;对接夹江、乐山和川西产业发展需求,把骨干专业融入对应产业,促进和支撑地域装备制造、文化旅游等产业发展。以全面提升学生就业和升学能力,满足广大学生自愿升学需求,提升办学吸引力。以建设县域科研、培训两个基地为抓手,广泛开展各类科研和培训,提升学校在产业升级、职教扶贫和乡村振兴等方面社会服务能力。

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