最新的分数线可咨询平台招生老师,往年录取分数线340
特殊学生由于受生理、智力条件的限制,对知识的接受能力较差,加之个体差异巨大。为培养学生未来适应社会生存生活的能力,在知识的学习上,我们注重生活常识的学习和培养,强调学习的针对性和实用性。在上好基础课程的同时,结合我校学生实际,增加了生活适应课、卫生课、劳动课、康复训练课、说话课、写字课、手工课、按摩课等。我们针对不同类别学生强化针对性教育,在智力障碍学生中加大语言表达能力和生活数学的教学,在聋生中加大写作和书面表达能力的教学,在盲生中加大按摩课的教学。三是开发校本教材。为提高教学的针对性,学校组织开发了6套校本教材(聋儿语训部学说话、1-4年级聋班手语会话、1-4年级培智班生活语文、盲班阅读、职业技术教育读本、计算机基础应用)已正式进入课堂。
按当年省政府批准收录····
报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。
新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。
新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。
我校职业高中2012年开班至今共招收残疾学生112名。目前已有三届学生共39人毕业。其中进入政府部门合同制工人2人,进入事业单位公益性岗位6人,进入企业单位21人,自主创业2人。毕业生就业率达到79.5%。职业高中的开办为我校毕业生提供了更高层次的学习机会,进一步提高了学生劳技能力,增强了社会竞争力。
具有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应届初三毕业生和年龄在十八周岁以下的往届生均可报名、报考。
身体健康,无传染病,无重大病史,无精神病史。
热爱祖国、遵纪守法
万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。
秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
一直以来,学校始终坚持“德育为首,培养身残志坚,具有健全人格劳动者”的办学理念。落实全员育人,全程育人,健全和完善学校德育管理体系,明确特殊学生的德育教育目标,降低教育目标,突出针对性,发挥全体教职工的主导作用,坚持以养成教育为主要抓手,强化常规管理,培养学生良好行为习惯。
一是通过主题班会、晨会、国旗下讲话等形式深入开展文明礼貌、卫生习惯、爱护公共财物、团结友爱、文明谦让、互帮互助、惜时守时和自立自强等的宣传教育。
二是结合特殊学生的突出问题开展宣传教育,针对特殊学生中容易出现偷盗、破坏公物、自我伤害等行为进行心理疏导,说服教育,培养学生阳光自信的心态和积极向上的人格,适时开展知荣明耻教育,让学生养成良好行为习惯。
三是抓正反两方面典型,发挥榜样示范作用和警示作用,对在学习、生活、康复、劳动、卫生、管理等方面表现较好的学生给予展板公示,予以表扬,对违纪违规,表现较差的学生予以通报批评。
通过采取有效的德育管理措施,培养学生成为懂礼貌、守规矩、知廉耻、讲诚信、自食其力、自信自立自强的人,成为能赢得社会尊重的人。